Diritti, Identità, Memoria e Futuro
Le proposte di attività che fanno riferimento a questa macro-area possono aiutare i docenti nel loro lavoro che ha come obiettivi dell’Agenda 2030 i seguenti: istruzione di qualità per tutti (4), parità di genere (5) e ridurre le diseguaglianze (10).
STARE BENE, INSIEME: sport, benessere, regole
– riflettere sullo sport come veicolo per comprendere il valore della collaborazione, del rispetto degli altri e delle regole dello stare insieme;
– promuovere la consapevolezza del consumo, come forma di relazione e costruzione di identità;
– promuovere le buone pratiche alimentari e di stili di vita.
Regole, rispetto, relazione, condivisione, collaborazione, benessere.
Il “Prendersi cura di sé” non coinvolge solo la sfera alimentare, ma anche quella relazionale ed affettiva. Il percorso intende far riflettere i ragazzi e le ragazze sullo stretto legame che vi è tra benessere psico-fisico, che si raggiunge adottando uno stile alimentare a impatto positivo, e benessere sociale che si ottiene praticando il rispetto delle regole in tutti i contesti. In questo senso, lo sport rappresenta un’importante occasione per socializzare, vivere esperienze anche fortemente emozionali e rapportarsi col gruppo dei pari.
2 incontri della durata di 2 ore, di cui 1 al negozio Coop più vicino.
Scuola Secondaria 1° grado
